Cartaz do vintage de 1980 que adorna minha parede da sala de aula.
Como educador no nível secundário, é imperativo que você mantenha seus alunos envolvidos e interessados no currículo, como você navegar pelas distrações que a vida pode oferecer a qualquer momento.Enquanto freqüentava a faculdade para se tornar certificado como uma professora de Inglês, eu estava constantemente informados de que os alunos precisam ser atendidas onde eles estão em suas vidas, e frases ouvidas como "edutainment" para descrever a abordagem pedagógica que muitos são encorajados a prosseguir .
Esta é uma das muitas razões pelas quais a incorporação de Star Warsno currículo é tudo ao mesmo tempo gratificante, emocionante e gratificante. É maravilhoso ver como integrar a saga pode inspirar os alunos a explorar outros mundos, analisar temas complexos, examine personagens e caracterização, e pensar criticamente sobre essa galáxia muito, muito distante. Navegando na saga incentiva empatia e criatividade, que é essencial para moldar as mentes dos jovens para se tornar algo maior que eles mesmos. . Assim como Luke Skywalker olhou para os sóis gêmeos de Tatooine uma saída para outros mundos, e para encontrar o seu lugar no universo, cada aluno é incentivado a fazer conexões semelhantes para a melhoria de seu próprio mundo de Star Wars é um excelente avenida para isso.
Quando o ensino de Inglês para os alunos do ensino médio, eu tento integrar Star Wars no currículo, tanto quanto possível. Pense nisso ... Mark Twain, Shakespeare e George Lucas. Pessoas com mentes criativas que exploraram novas e excitantes formas de compreender a complexa trama da humanidade, e tudo o que ela implica. Os alunos devem estar examinando personagens interessantes e temas complexos, como eles usam o pensamento crítico para entender como andar em sapatos de outras pessoas, que de forma indelével deixar uma pegada em sua psique.
Quando eu ensino Hamlet , partilho o conceito do que é um herói trágico é para um público de Shakespeare: alguém de grande estatura e importância na cultura, que apresenta uma falha trágica que leva inevitável à sua queda em desgraça. Forças externas podem contribuir para a descida, eo herói trágico reconhece sua falha no fim, despertando assim a simpatia da platéia. Este reconhecimento é tarde demais para parar o seu destino, tornando-o ainda mais poderoso para aqueles que experimentam a história.
Um herói trágico.
Ninguém exibe este mais fortemente do que Anakin Skywalker. A saga é repleta de características que apresenta Anakin, que prontamente classifica-o como um herói trágico: o escolhido, com grande habilidade, destreza, e estima, cujo orgulho e paixão liderança para ele vestir o manto e armadura de Darth Vader. Anakin / Vader reconhece sua falha trágica no final, e uma vez que se trata de fruição para ele, o verdadeiro pathos é sentida pelo público, como Lucas dá o seu adeus final, momentos antes da segunda Estrela da Morte é destruída.
Os alunos são capazes de fazer esta conexão, como eu prontamente mostrar-lhes Episódio III após um intenso estudo de
Hamlet . Os alunos são convidados a tomar anotações sobre o personagem de Anakin, e analisar o que faz com que ele se encaixa no molde de Shakespeare tão prontamente.
Tenho ainda abordou esta com Ian Doescher (autor de
Star Wars de William Shakespeare ), e ele prontamente concordou! Em última análise, os alunos podem apresentar um trabalho, apresentação, ou muitas outras avaliações para demonstrar por que Shakespeare e
Star Wars são um ajuste tão bonito.
Claro, A Jornada do Herói de Joseph Campbell é o exemplo por excelência, como os meus alunos Literatura britânicos descobrir, uma vez que explorar o mito do Rei Arthur e os Cavaleiros da Távola Redonda. Depois de ler trechos de Morte D 'Arthur , e vendo clipes filmes inumeráveis, eu apresento uma nova esperança para os meus alunos, pedindo-lhes para discernir se Luke Skywalker se encaixa os doze critérios do que fazer um herói épico. Como a classe relógios Uma Nova Esperança em sala de aula, eles são convidados a preencher uma análise do filme em profundidade pelo qual devem observar como e se Luke Skywalker, bem como Uma Nova Esperança, se encaixa no molde.
Para surpresa de ninguém, Luke Skywalker atende a todos os critérios lindamente. Se você ainda não olhou para Campbell Jornada do Herói , você será cativado com a forma como Lucas trabalhada seu épico de cumprir as normas deste trabalho famoso. Na verdade, Campbell famosamente declarou que Lucas era seu melhor aluno, e não é muito difícil perceber porquê. Depois de os alunos colocar os pedaços juntos, peço-lhes para escrever um artigo afirmando por isso que eles sentem a maneira que eles fazem, e isso é uma coisa de alegria puro de ler, como estudantes difundir suas idéias e descobertas, muitas vezes com vigor e entusiasmo.
George Lucas e Joseph Campbell.
Ocasionalmente, me deparo com alunos que ... suspiro ... nunca assistiram Star Wars , ou pensar nele como aquele filme seus pais gostaram. Na maioria das vezes, a experiência ajuda a trazer à luz para eles por que esse filme onipresente teceu-se no zeitgeist da cultura popular, e isso é maravilhoso de se ver. Sem falar, é claro, que por alguns dias por ano, sou pago para falar e assistir Star Wars . Não é um mau show!
Talvez tão intrigante, este ano em conferências de pais / professores, recebi mais perguntas e comentários sobre o uso de Star Wars na sala de aula do que em qualquer outro tópico. Surpreendentemente, os pais ficaram encantados que o filme que tinha amado como filhos está sendo usado como uma ferramenta educacional, e reforçou a excitação e emoção que Star Wars fornecido por eles. Uma vez que eles se conscientizem de que as habilidades de pensamento crítico são afinados através dessas experiências (como incentivado pelos núcleo comum normas professores são obrigados a aderir a), muitos estavam dispostos a se inscrever e participar da aula! Como educador, ficando em comprar dos pais realmente não tem preço.
Naturalmente, eu não sou o único professor a incorporar
Star Wars em sala de aula.
Craig Dickinson estava do nosso show, Café Com Kenobirecentemente , e ele explicou como ele mostra toda a saga de sua turma da sexta série em uma ordem não-cronológica. Seus alunos fazem conexões a
Jornada do Herói como uma história inteira. Craig e eu colaboramos juntos, e foi fascinante para aprender que, enquanto nós dois ensinou a muito diferentes faixas etárias, nós dois estávamos usando a nossa paixão por
Star Wars para ajudar os alunos a aprender, analisar e pensar em um nível crítico.
O Star Wars saga está cheio de aplicações pedagógicas que ressoam com os alunos em um nível primitivo, há muito potencial a ser explorado.Não só história de George Lucas ressoam profundamente com o público, ele também bate em as coisas que amamos sobre histórias e contar histórias: aventura, potencial para algo maior do que nós mesmos, esperança e redenção. As muitas lições a saga fornecem não são para ser tomada de ânimo leve, como Luke Skywalker, Darth Vader, e muitos mais oferta uma oportunidade para os alunos a explorar a seriedade do épico espaço amplo, bem como a alegria que continua trazendo-nos de volta para mais .
Dan Zehr é uma professora de Inglês, com mestrado em Ensino e Aprendizagem. Ele também dirige Café Com Kenobi (com co-anfitrião Cory Clubb) ,
um Star Wars
Podcast que analisa a saga através do pensamento crítico, análise, entrevistas e debates.
